La semaine passée, avec les 2e, nous avons commencé l’apprentissage sur les solides à travers différents ateliers.

Ces activités permettent aux élèves de se remémorer les notions vues en 1ère primaire tout en manipulant concrètement. La manipulation est essentielle pour bien comprendre les caractéristiques des solides, et ces ateliers sont toujours très motivants pour les enfants. 🎲🎱

Au cours de ces activités, les élèves ont pu :

* construire des solides avec de la plasticine afin d’identifier les sommets et les arêtes ;

* classer différents solides ;

* réaliser des empreintes dans la farine pour observer les faces ;

* expérimenter pour voir quels solides roulent ou non ;

* résoudre des devinettes autour des solides.

Chaque atelier demande de la concentration et favorise l’apprentissage par la manipulation.

Ces moments d’apprentissage ludiques permettent aux élèves de mieux comprendre les notions tout en prenant du plaisir.

Dernièrement, en 2e, nous avons profité du beau temps pour travailler à l’extérieur 🌤️. Les élèves ont pu découvrir, à travers des activités ludiques, la division et les fractions. Ils sont toujours très motivés par ces moments en plein air qui favorisent leur engagement dans les apprentissages

Nous faisons également de la manipulation en classe à travers des ateliers et des jeux, comme : 

- Une course relais pour travailler les sons S et Z.

- Un mémory de la table de 5

- Créer sa pizza en respectant des consignes de fractions (demis, quarts)

- …

Ces activités et jeux permettent de comprendre les notions de manière concrète et amusante. Elles aident les élèves à apprendre tout en prenant du plaisir : c’est tellement plus motivant ! 🤩

En 2e primaire, nous introduisons progressivement le numérique au sein de nos apprentissages 💻.

En lecture 📖, en plus des exercices et ateliers qui permettent de travailler la fluence et la compréhension, nous la développons également grâce à une nouvelle application appelée « Lalilo », qui permet aux élèves de s’exercer de manière ludique et autonome. L’enseignant peut ainsi suivre l’évolution de chaque enfant.

Récemment, nous avons également travaillé les tables de multiplication en lien avec notre thème de cette année «  la Belgique ». Les élèves devaient obtenir le plus de frites dans leur sachet en répondant correctement aux calculs.

Ces activités rencontrent beaucoup de succès et elles permettent de renforcer les apprentissages tout en s’amusant. Le numérique offre de nombreuses possibilités que nous continuerons à exploiter au fil de l’année afin de varier les approches et de maintenir la motivation des élèves.🎉

Récemment, en P2A, nous avons travaillé autour de l’album La petite casserole d’Anatole. Cette histoire nous a permis d’aborder avec les enfants la question des différences : chacun est unique, chacun possède ses particularités. C’est un sujet très important à explorer avec eux afin de développer l’ouverture, l’acceptation et le respect des autres. ✨

Nous avons d’abord lu et découvert l’histoire ensemble. Ensuite, nous avons travaillé l’expression écrite. Chaque élève devait réfléchir à sa « petite particularité » : qu’est-ce qui le rend spécial ? Chacun a ainsi écrit sur quelque chose qui lui tient à cœur.📝

Au cours de ce travail, les enfants ont osé s’exprimer, partager une partie d’eux-mêmes et nous avons pu mieux nous découvrir et apprendre à mieux nous connaître au sein de la classe. 🙂

Cette semaine, nous avons célébré notre 100ᵉ jour d’école 🎉 ! Pour l’occasion, les élèves ont participé à plusieurs activités autour du nombre 100, toujours en lien avec notre thème du moment : la Belgique 🇧🇪.

Au programme de cette journée spéciale :  

* 100 problèmes à résoudre 🧠 

* 10 cornets de 10 frites à créer 🍟 

* du travail dans le livret des 100 jours : revoir les nombres pairs et impairs, le carré de 100, relier, écrire les nombres en lettres, … 🔢📚 

* 100 dessins belges ! 🎨🇧🇪

De chouettes activités qui nous ont permis de retravailler et consolider différentes notions vues en 2ᵉ primaire, tout en s’amusant 😊.

 Un grand MERCI à l’atelier chocolat ! 

La classe de Madame Dominique (P1A) a vécu un moment délicieux et plein de découvertes 

Les enfants sont repartis avec des étoiles dans les yeux, des mains pleines de chocolat  et des souvenirs gourmands à raconter à la maison 

C’était un pur régal pour les petits… et les grands !